Dra. Marcela Waisman
Psiquiatra – Neuróloga Cognitiva – Magister en Neuropsicofarmacología
Posgrado · Psicopatología y Trastornos Mentales
Adicciones: Enfoque Biopsicosocial
Comprensión y abordaje integral de las conductas adictivas desde una perspectiva biopsicosocial y de reducción de daños.
Dirección del curso
Online
Asincrónico
Matriculación inmediata
Comenzá el 15 de septiembre
4 meses
100 horas totales
Certificación cotitulada
Asociación Neuropsiquiátrica Argentina / Fundación Humanas
Presentación
Sobre el curso
El Curso Superior de Adicciones: Enfoque Biopsicosocial propone una formación integral sobre los trastornos por uso de sustancias y las adicciones conductuales. Frente a problemáticas complejas que combinan vulnerabilidad biológica, factores psicológicos, condiciones sociales y riesgos médico-legales, brinda criterios para comprender la etiopatogenia, evaluar cada situación clínica y orientar intervenciones acordes con las necesidades del paciente.
El programa recorre la neurobiología de la enfermedad adictiva, la adolescencia como etapa de especial vulnerabilidad, la genética, las neuroimágenes y los estudios complementarios. Examina tabaco, cocaína, marihuana, esteroides, alcohol, benzodiacepinas, opiáceos y nuevas sustancias, junto con el juego patológico y otras adicciones conductuales. También desarrolla urgencias, alteraciones cognitivas y trastornos inducidos, psicoterapias, psicoeducación, modalidades de tratamiento, criterios de derivación y aspectos forenses, normativos y éticos.
Modalidad
Cómo vas a cursar
Clases en video
Contenido grabado, organizado en módulos y enfocados en el quehacer y la vocación profesionales.
Material descargable
Accedé a material brindado por docentes referentes.
On demand
Una vez inscripto/a, podrás visualizar el contenido y volver a él cuantas veces quieras, dentro del período de cursada.
Acompañamiento
La Secretaría de Posgrado está para atender tus consultas e inquietudes a lo largo de toda la cursada.
Objetivos
Objetivo general
Brindar un marco biopsicosocial para comprender, evaluar y abordar las adicciones a sustancias y conductuales, integrando fundamentos neurobiológicos, criterios diagnósticos, estrategias psicoterapéuticas, manejo de urgencias, selección de dispositivos asistenciales y consideraciones médico-legales relevantes para una práctica clínica responsable e interdisciplinaria.
Objetivos específicos
- Comprender los mecanismos neurobiológicos y etiopatogénicos implicados en la enfermedad adictiva.
- Identificar factores de vulnerabilidad y particularidades clínicas del consumo durante la adolescencia.
- Reconocer manifestaciones, urgencias y alteraciones cognitivas inducidas por distintas sustancias.
- Diferenciar adicciones vinculadas con sustancias y principales formas de adicción conductual.
- Seleccionar estrategias psicoterapéuticas, dispositivos asistenciales y criterios de derivación adecuados.
- Integrar aspectos clínicos, éticos, normativos y forenses en el abordaje profesional.
Programa
Temario
Módulo 1 — Neurobiología de la enfermedad adictiva
- Fundamentos neurobiológicos de la enfermedad adictiva.
- Mecanismos de acción de las sustancias psicoactivas.
- Relación entre circuitos cerebrales, refuerzo y conducta adictiva.
Módulo 2 — Adolescencia y etiopatogenia
- Adolescencia y uso de sustancias psicoactivas en el paciente complejo.
- Vulnerabilidad, factores de riesgo y particularidades clínicas de esta etapa.
- Factores biológicos, psicológicos y sociales implicados en la etiopatogenia.
Módulo 3 — Genética, neuroimágenes y evaluación
- Aportes de la genética al estudio de las adicciones.
- Neuroimágenes aplicadas a la comprensión y la investigación de la enfermedad adictiva.
- Utilidad de los estudios complementarios en la evaluación clínica.
Módulo 4 — Trastornos por uso de sustancias
- Trastornos vinculados con tabaco, cocaína, marihuana y esteroides.
- Consumo de alcohol, benzodiacepinas y opiáceos.
- Nuevas drogas psicoactivas y desafíos clínicos emergentes.
Módulo 5 — Adicciones conductuales
- Conceptualización de las adicciones no vinculadas con sustancias.
- Juego patológico: características y manifestaciones principales.
- Otras formas de adicción conductual y criterios para su reconocimiento.
Módulo 6 — Urgencias y trastornos inducidos
- Manejo clínico inmediato de urgencias en personas usuarias de sustancias.
- Alteraciones de la conducta, el estado de ánimo y el sueño inducidas por adicciones.
- Impacto del consumo sobre funciones ejecutivas, memoria y atención.
- Evaluación de riesgos y prioridades de intervención en escenarios agudos.
Módulo 7 — Psicoterapias y psicoeducación
- Abordajes psicoterapéuticos individuales en adicciones.
- Intervenciones grupales y familiares.
- Psicoeducación como componente del tratamiento y la prevención de recaídas.
Módulo 8 — Dispositivos, derivación y marco legal
- Atención ambulatoria, internación clínica y psiquiátrica, y hospital de día.
- Grupos de ayuda mutua —AA y NA— y comunidades terapéuticas.
- Selección de modalidades de tratamiento y criterios de derivación adecuada.
- Aspectos forenses, normativos y éticos de la práctica clínica en adicciones.
A quién está dirigido
Destinatarios
Está dirigido a profesionales de la salud que intervienen en prevención, evaluación, tratamiento o derivación de personas con consumos problemáticos y adicciones conductuales. La propuesta resulta útil para quienes necesitan integrar criterios neurobiológicos, clínicos, psicoterapéuticos, asistenciales y médico-legales en su práctica.
- Médicos y médicas
- Profesionales de psicología
- Profesionales de psicopedagogía
- Terapistas ocupacionales y nutricionistas
- Otros profesionales de la salud interesados en adicciones
Metodología
Cómo aprendés
- Avanzás por módulos asincrónicos, con acceso flexible desde el campus virtual.
- Relacionás los fundamentos teóricos con problemas y decisiones de la práctica profesional.
- Verificás los aprendizajes mediante una evaluación final de opción múltiple.
Certificación
Un certificado que respalda tu formación
Al completar el curso y aprobar la evaluación final, recibís un certificado emitido por Asociación Neuropsiquiátrica Argentina / Fundación Humanas que acredita el cumplimiento del programa y su carga horaria.
Certificado
Cómo empezar
¿Cómo inscribirte?
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Coordinamos tu acceso
Te confirmamos el cupo y solicitamos tu documentación afín a tu título de grado.
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¡Listo! Te damos de alta en el campus virtual y accedé a las clases y el material del curso a tu propio ritmo.
Dudas frecuentes
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la modalidad de cursada?
La cursada es 100 % online y asincrónica. Los contenidos se encuentran disponibles en el campus virtual para organizar el avance con flexibilidad durante el período del curso.
¿Cuánto dura y cuál es su carga horaria?
Tiene una duración de 4 meses y una carga horaria total de 100 horas.
¿A quién está dirigido?
Está dirigido a profesionales de la salud que intervienen en prevención, evaluación, tratamiento o derivación de personas con consumos problemáticos y adicciones conductuales. La propuesta resulta útil para quienes necesitan integrar criterios neurobiológicos, clínicos, psicoterapéuticos, asistenciales y médico-legales en su práctica.
¿Qué requisito de admisión se solicita?
Título de grado universitario de validez nacional o de la universidad del país de origen, o título de nivel superior no universitario de al menos tres años de duración.
¿Cómo se evalúa?
La evaluación consiste en un examen de opción múltiple. Se contemplan dos intentos de una hora cada uno, de acuerdo con el programa académico.
¿Qué certificación se entrega?
Al aprobar las actividades obligatorias establecidas por el equipo docente, se otorga una certificación digital cotitulada por la Asociación Neuropsiquiátrica Argentina y Fundación Humanas.
¿El curso aborda tanto sustancias como adicciones conductuales?
Sí. Incluye múltiples sustancias psicoactivas, nuevas drogas, juego patológico y otras adicciones conductuales, además de urgencias, psicoterapias y dispositivos asistenciales.